PYRENLANG
Multilingüismo y lenguas minoritarias en las escuelas del Pirineo Oeste: un enfoque transdisciplinar
https://www.ltcsarea.eu/en/research
Descripción
Este proyecto tiene como objetivo él de estudiar la didáctica las lenguas minoritarias euskera y occitano en las escuelas de Nueva Aquitania. Dichas lenguas no tienen un carácter oficial y suelen quedar relegadas a la optatividad en el sistema público, dependiendo, en el mejor de los casos, de un sistema privado en el que se pueda garantizar su enseñanza. El proyecto actual, PYRENLANG, cuenta con nuevos investigadores del campo de la filosofía política y la psicología de la educación, además de añadir la lengua aragonesa gracias a la colaboración de la Universidad de Zaragoza.
PYRENLANG busca comprender el marco político que apoyan la enseñanza de dichas lenguas, así como su didáctica desde la perspectiva de su profesorado y alumnado
Coordinadoras
Elizabeth Pérez Izaguirre
- Associate Professor and Vice-Dean for Mobility, AKTIBA-IT research group
Karin van der Worp
- Associate Professor, DREAM research group
Marie-Anne Chatêaureynaud
- Full Professor, LAB E3D
Albisteak
Innovation Award for Cyril Aymonier, CNRS research director and main researcher of the LTC Green Concrete
Irakurri gehiago
