PYRENLANG

Ce projet vise à étudier la didactique des langues minoritaires basque et occitane dans les écoles de Nouvelle-Aquitaine. Ces langues n'ont pas de statut officiel et sont souvent reléguées au rang d'option dans le système public, dépendant, dans le meilleur des cas, d'un système privé dans lequel elles peuvent être enseignées. Le projet actuel, PYRENLANG, regroupe des chercheurs en philosophie politique et en psychopédagogie, et ajoute la langue aragonaise grâce à la collaboration de l'université de Saragosse. PYRENLANG cherche à comprendre le cadre politique qui soutient l'enseignement de ces langues, ainsi que leur didactique du point de vue de leurs enseignants et de leurs élèves.
L'équipe de PYRENLANG propose un projet dans le cadre de l'appel à incubation LTC afin de fournir au projet un cadre de travail et de collaboration entre les différentes universités et les parties prenantes, dans ce cas, les enseignants et les étudiants des écoles de Nouvelle Aquitaine où le basque et l'occitan sont enseignés.